近日，思政部举办系列学习研讨活动，重温习近平总书记“3.18”重要讲话精神，开展集体备课、师生座谈会。学院党委委员、副院长罗浩，校本部、共青校区思政课教师，22级、23级学生代表等参加了相关活动。

罗浩来到思政部参加集体备课，与思政教师共同重温习近平总书记“3.18”重要讲话精神。他指出，思政课教师要牢记习近平总书记的嘱托，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，要对照习近平总书记对思想政治理论课教师的“六个要”要求，做到政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。思政部要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，充分发挥思政课的主渠道和主阵地作用，按照“八个相统一”的要求，持续推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑。

共青校区开展了“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课集体备课会。思政部部长郑富平、数字技术学院副院长李长云、共青校区全体思政教师及校本部思政课教师代表参加了集体备课。温静蓉老师以“习近平生态文明思想”专题进行了教学展示，李翔老师从坚持“一国两制”、推进祖国统一两个专题知识点进行了教学分享。

校本部开展的“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课集体备课会上，张俐老师就“毛泽东思想及其历史地位”专题进行了教学展示，并就如何将习近平总书记提出的思想政治理论课改革创新的“八个相统一”落实到教学设计中进行了具体阐述。

在两次集体备课会上，参会的思政课教师对备课展示进行了点评，一致认为，主讲教师的备课充分，教学设计合理，授课逻辑清晰，能关注学生实际，调动学生参与课堂的积极性。同时，大家还提出了不少有益的意见建议，丰富了教学设计。集体备课达到集思广益，共同进步的效果。

为进一步了解学生对思政课的需求，增强思政课教学的指导性和针对性，思政部举办思想政治理论课建设师生座谈会。同学们从思政课的教学目标、教学手段、授课方式、课堂互动、考核方式等方面提出了意见建议。思政课教师认真记录，耐心解答，虚心接受同学们指出的问题。座谈会气氛活跃，直面问题，师生同题共答，共同为提高思政课教学质量建言献策。

五年来，在习近平总书记“3.18”重要讲话精神的指导下，学院思政课建设取得了实质性的进步。师资水平逐年提高，思政课教师的教学能力、实践能力、科研能力都有较大幅度的提升；思政课程建设稳步推进，问题式专题化团队教学取得实效；常态化开展集体备课，结合学生实际有针对性地开展教学，学生对思政课的满意程度逐年提高。

          文/魏斯恬、温静蓉 图/魏斯恬、刘虹 审核/郑富平